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高考冲刺学习方法系列谈 之一

三种学习习惯
  1.总是站在系统的高度把握知识
  很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节地走,一章一章地学,不太在意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木不见森林,随着时间的推移所学知识不断增加,就会感到内容繁杂,头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统。从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
  2.追根溯源寻求事物之间的内在联系
  学习忌死记硬背,特别是理科学习更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源之水、有本之木。即使你所提的问题超出了所学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲、好奇心.这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有得于思维品质的训练。
  3.发散思维,养成联想的思维习惯
  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立地对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。
  知识的学习主要是通过思维活动来实现的。学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识学习提高智力素质,智力素质提高了知识的学习就会变得容易,所以上面讲的三种学习习惯实质上是三种思维习惯,学习的就是学会如何思考。
  三个学习要点
  1.多读书,注意打好基础。要想学习好,基础知识的掌握更为重要,而基础知识就是指课本知识。这一点同学们一定要清楚,但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上是一种本末倒置的做法。应当说,课本与习题这两方面都很重要互相不能替代,但课本知识是本,做题的目的之一是能更好地掌握知识,所以我们不主张多做题少读书。
  2.多思考注重加深理解。“学而不思则罔。”思考是学习的灵魂,在学习中知识固然重要,但更重要的是驾驭知识的头脑。如果一个人不会思考他只能做知识的奴隶。知识再多也无用而且也不可能学到真正的好知识,知识的学习重在理解,而理解只能通过思考才能实现,思考的源泉是问题,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,有了问题不要急于问人,应力求独立思考,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做才有利于思考能力的提高。
  3.多重复,温故而知新。《论语》开篇第一句:“学而时习之”道尽学宗,不断的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然,这种重复不能是机械的重复,也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度、不同的要点、不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和休会一次比一次获得更深的认识,知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华的。
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